还原一个真实的大师

在日本，河合隼雄是一个文化坐标样的人物，他是“日本家喻户晓的传奇人物，日本心理学界重磅级人物、日本临床心理学创始人，亚洲第一位荣格心理学研究者”，同时，他也是日本著名文化学者、教育家，曾任日本文化厅厅长，是日本历史上第一个走进内阁的学者。曾荣获得日本一年一度的文化人物大奖“文化社会功劳奖”。这样一个有着传奇色彩的人物，在生活中会是什么样子的呢？估计很多人会觉得他一定是从小到大一生顺遂，充满了自信和骄傲的一个人吧。

如果你看过河合隼雄的《给未来的记忆》，你一定会大吃一惊，啊，那么神奇的一个人怎么会是这样！说真的，我看这本书的时候，心里第一个反应就是，这个人说话写文章的风格一点也不像做出那么大成就的人。不过，倒是很像我国著名的大学者季羡林老先生啊！两个人都在自己的领域做出了卓越的成就，但写起文章（我觉得做起事来也这样）来却像聊天一样一点架子也没有，朴素得好像邻居的一个小老头。虽然也会不可避免地讲到自己专业的问题，却尽量用很通俗的语言讲出来，即便不是那个专业的人也能看懂。在每一章里的每一个小节里，字数都不多，集中说一个小问题，没有华丽的语言，说明白即可。要不是看到最后，有那么多让人肃然起敬的心理学家的名字和作者参与其中的趣事，还真难以相信，这是一个著名的心理学家写的书。

在这本类似自传的书中，河合先生把他的经历分成了五部分：回忆自己小时候在家乡的生活，主要是哥哥们和父母对他的影响；上大学期间的迷茫，找到教师作为职业，并开始领悟心理学；进入心灵的深层，倾倒于临床心理学；在美国留学时代的故事，与外国文化相遇；最后成为分析家的道路，主要记述他在荣格研究所的三年留学生活。可以说，这本书比较全面地介绍了作者的成长历程，小时候幼儿园的入园仪式，对夭折弟弟的回忆，青春时代上大学，不知道自己要干什么，最后决定当老师，当了老师以后还是觉得要学心理学，最后下定决心举家留学，人生中几次重要的决定，作者都有交代。书中有作者在国内的生活，也有在国外的课题研究，从小到大的爱好，看什么书啦，看什么电影啦，喜欢什么音乐啊，参加了什么社团啦，等等，凡是作者觉得有意思的事，基本都有了。他在留学过程中导师对他的帮助，买书立时好心人的善意赠送，都记录了下来，让整本书在叙述中充满人性温暖的情意。

除了内容具体，细节详实外，这本书给我印象最深的就是真实。作者在书中没有拔高自己，不论是家庭还是自己的成就，有一说一，有二说二，给人的感觉就是一个有血有肉的“人”在说话。
他从不讳言自己从小就有自卑心理，即使后来在天理大学当老师依然自卑得抬不起头来；在京大，别人介绍他的时候，明明是很平常的一句话，他也会觉得是嘲讽。这么优秀的人，居然也会自卑！忽然一下子就觉得河合先生真是非常接地气的一个人。

可是，他同时又是很有趣、很单纯的一个人。他在天理大学教书，既教数学又教心理学，上课穿的衣服也不一样，还对学生说，自己和教数学的老师是双胞胎，让人觉得真是好玩得很！他心里怎么想的就怎么说出来，和几个哥哥们聊天聊出来的经验让他不会隐瞒自己的真实想法。所以，即使是在书里，他也很真实地写出来，自己不喜欢打仗，知道日本战败后，第一个想法是自己的哥哥不会死了。他也很坦言自己怕死的心理，还专门为这个写信给自己的哥哥。这种话由文化厅厅长写出来还真是觉得不可思议呢。类似这种很不“高大上”的想法不是应该让它烂在肚子里吗？可是，河合先生就这么坦荡无伪地说了出来，不仅一点也不妨碍他的伟大，反倒更增添了他的可爱。这才是人啊。如果连自己的亲人都不爱，又怎么会爱自己的祖国！是人就会有七情六欲，就会怕死啊。所以，等他后来在荣格研究所中期考的时候，宁可不要资格，也要和冯•佛兰茨争论，我们就一点也不奇怪了。

 在作者的叙述中，我们也可以看到家庭对他的影响。爸爸倔强、不服输的性格，他对待工作兢兢业业“尽本分”的恪敬职守，妈妈对文学的热爱和在家庭中营造出的民主氛围，哥哥们对他的呵护、关爱和引导，都给了他莫大的支持和鼓舞，帮他少走了很多弯路，也让他的性格更趋沉静和温和。可以说，爸爸妈妈以及哥哥们的美好品质，在耳濡目染中已经传给了河合先生，并让他在以后的研究和工作中可以坚持下去。所以，他才能带着一种愉悦的心态去学习，才有时间在繁忙的课业之余招待去瑞士的国人，去旅游、听音乐等。伟大的成就背后也有家人的一份功劳啊！有孩子的家长不妨仔细看几遍这本书的前半部分，对于我们怎么教育孩子很有启发意义。虽然这本书并不是专门写给家长看的

河合隼雄作为日本的一个传奇人物，一位被村上春树认为“真是一位不可思议的人物”，总不免给人一种高高在上的感觉。读完这本书，你会重新刷新他在你脑海中的形象，全方位立体地了解这个人，并能从中找到自己需要的东西。